
La calidad del aprendizaje en la República Dominicana no depende exclusivamente de reformas curriculares ni de incrementos presupuestarios. Aunque ambos son necesarios, el verdadero núcleo del proceso educativo reside en tres ejes fundamentales: el maestro, el estudiante y el ambiente donde ambos interactúan. Cuando alguno de estos pilares se debilita, el resultado es un …

